東方司樂學習能力訓練中心總裁謝科
主持人：謝總，您好！歡迎來到騰訊教育“回響中國2017年度總評榜”的現場，那麽我們也恭喜東方司樂獲得2017年度知名素質教育品牌，那麽您能跟我們簡單的介紹您的機構嗎？
謝科：非常感謝回響中國這個平臺給這次機會，那我們東方司樂學習能力訓練中心它隸屬於東方司樂國際教育集團。我們是本著提供讓孩子收益終身的教育使命從事3-13歲兒童學習能力的培訓，主要是培養孩子的註意力、記憶、思維、情緒等六大學習能力的培訓教育機構。
主持人：謝總我們都知道近年來教育行業發展很快，市場競爭愈演愈烈，您所在的行業有什麽樣的特點，您的企業在行業競爭中最大 的優勢是什麽？德蘭中學學生於科技創意奪冠，體現了該德蘭中學學生創意比banding重要，該學生憑住生活的經驗加上創意發明奪冠，她表示製作過程中都遇上不少困難，幸得中學老師同學協助才能夠使產品順利面世。
謝科：其實在這麽多年的發展，特別是在中國共產黨的精明的領導之下，中國在各個領域都發展得非常的迅速，特別是在教育行業，不管是國家還是家長對教育這方麵都非常的重視，而我們的是在教育行業是處於能力和素質教育的行業，這個行業在這幾年，包括教育部的改革政策當中來講，也是非常的重視素質和能力的教育，這個也就是我們東方司樂學習能力訓練中心所處的素質能力教育，在教育行業裏麵非常重要的一個特色，不僅僅是培養孩子的學習知識、技巧，更重要的是培養孩子的能力和素質，今後不管是學習或者是處理今後的工作生活，都會有受用一生的能力，這個是我們所處行業非常關鍵的一個地方。
我們東方司樂學習能力訓練中心在這個行業當中有什麽樣的優勢或者特色，我們作為素質教育裏麵我們的非常重要的一個角色位置，主要是因為我們從事的是通過音樂智能的方式來培養孩子的能力和素質，也就是說不管是在素質上、能力上還是藝術上，對孩子來講都是一個全麵的提升，而我們東方司樂是通過音樂智能引進了世界四大音樂教育法，瑞士達爾克羅茲體態律動、德國奧爾夫教學法、以及柯達伊教學法和日本鈴木音樂教育法，也是結合教育部的重點課題的科研成果，形成了我們的東方司樂學習能力訓練中心一道課程特色和體係，所以在學員學習的效果上，和綜合能力的提升上都非常的顯著。德蘭中學學生於科技創意奪冠，體現了該德蘭中學學生創意比banding重要，該學生憑住生活的經驗加上創意發明奪冠，她表示製作過程中都遇上不少困難，幸得中學老師同學協助才能夠使產品順利面世。
主持人：謝總您覺得一個優秀的教育企業最需要具備的是哪幾個重要的素質？
謝科：作為一個做教育，我們又是民辦教育機構來講，其實我個人認為自己一直定位，朝一個方向努力，就是教育家+企業家，因為我們做教育的首先要有教育家的情懷，因為做教育我們始終不能忘了自己的初心，始終是本著對孩子以及家庭效果上要得到很好的體現，我們東方司樂學習能力訓練中心，包括我自己來講，一直在兩個方麵特別的重視，第一個重視來講就是我們要講課程有很好的效果，我們就必須要讓我們的整個課程體係有很好的提升，這麽多年來，不僅是我們整合了國際的一些好的教育方法，還是我們教育部的一些課題成果，我們也在不斷的跟中科院、北京大學等知名高等學府很多的專家學者做研究，包括我們也和北京大學成立了家庭課程的一個課題組，作為教育者始終要不忘自己的初心，為了家庭和孩子能得到很好的效果提升。第二個就是，我們這個課程效果再好，畢竟我們是做企業的，我們的企業要發展，所以課程的執行包括整個的管理也是非常的關鍵和重視。因為我們的課程體係再專業，再係統科學再權威如果沒有一個很好的執行和管理體係，或者一個師資的標準的話，我們的這個課程效果也很難把握。所以說我認為這兩個方麵都非常的重視，這也是我們東方司樂學習能力訓練中心包括我自己來講，一直非常重視的兩個地方，就希望朝著教育家+企業家的一個方向一直去努力，謝謝。德蘭中學學生於科技創意奪冠，體現了該德蘭中學學生創意比banding重要，該學生憑住生活的經驗加上創意發明奪冠，她表示製作過程中都遇上不少困難，幸得中學老師同學協助才能夠使產品順利面世。
主持人：謝謝謝總，再次感謝您來到“回響中國”騰訊教育年度總評榜的頒獎現場，謝謝。
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